面对学习任务。比如，要让他依靠自己的力量来完成家庭作业，我们不能提供太多的帮助，更不能专门坐在他旁边等着他问问题。
另外，我们还要告诉他，千万不能抄袭他人的作业，否则一旦养成毛病，自己永远也不会在写作业这件事上受益，而且在考试时，也总是想着去抄别人的，那后果就不堪设想了。
?鼓励孩子自己解决遇到的难题
有这样一个小故事：
一棵长在墙角的小野菊总是没有足够的水喝，所以长得很矮小。一个小女孩看到后觉得它很可怜，就天天来给它浇水。慢慢地，小野菊依赖上了小女孩，再也不肯费力地生长根部了。
可有一天，不知什么原因，小女孩再也不来给小野菊浇水了，喝不到水的它渐渐枯萎了下去。就这样熬了几天之后，小野菊终于渴得受不了了，它艰难地向地下伸展了一个根，一瞬间，一股清凉的生命之水流进了它的身体，它突然明白了一个道理：靠别人不如靠自己啊！
的确是这样，遇到难题，我们自己先得想办法解决，实在解决不了再去请求别人的帮助，但也不能由此就完全依靠上别人。因为问题和困难最终还得是我们自己去面对，去解决，别人只能起引导或辅助作用。而这样的道理，我们也一定要让孩子明白，所以，我们要鼓励孩子：遇到难题，一定要想办法自己解决，不能轻易求助他人，更不能依赖他人。
?尽早让孩子明白，我们不能一直都帮他
我们终有一天会老去，再也不能为孩子提供坚实有力的臂膀，再也不能给他温暖的怀抱，那孩子能依靠的只能是他自己了。如果我们不让孩子现在就学会凡事依靠自己，不让他学会依靠自己去解决问题，那当我们再无力支持他时，他可能就会不知所措，会颓废，会消沉……
所以，我们要尽早让孩子明白，他最可靠、最应信赖的“支柱”是他自己，不是别人。在平时的生活中，我们要有加强对孩子独立性训练的意识与行为，从心理上学会放下孩子，少帮助他，慢慢地，尽可能不帮他。这样，才能让孩子真正强大起来。
45. 我想控制自己的情绪！——培养孩子的自控力，驾驭情绪
情
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