但是她觉得最后一点时间里，学生没有精力再去适应新老师了，那样对学生来说是不公平。
叶秋明、许海川也没有去开会，他们进班级辅导学生去了。对于他们而言宁愿去扛三十桶水，也不愿意在那种无病*的会场里坐上一分钟。伟大而又没什么用的校长总是有太多的事情要强调，而且一定要强调到你一想起那件事儿就想上厕所为止。并且演讲内容更新太慢，当然，这主要是由于常给她吹耳边风的人没有及时网罗第一手材料，或是她对材料作了百分之九十以上的删减。对于这类会场，他们最精练的概括就是：睡一小时起来再听，不会丢掉任何有价值的东西----因为很多的时候她说的都没什么价值。
但是今天的会议显然是有些价值的，因为散会之后，李云舒找到了这几个又臭又硬的班主任，向他们传达了十一放假的日程安排：初三学年休一至四号，五号月考，六、七、八上课。
周四的中午，乔梦涵等人又站到了办公室，头型还是老样子。
修俊香也不多问，抽屉里找出剪刀舞得喀喀响。“我们这手艺可比不上什么‘名人’呀，‘东方’呀，你们可想好”。
邢宇和左大明开始求饶。修俊香停了剪刀，“说个不剪的理由吧。”
左大明说：“办事要讲个公平呀！”
“怎么公平？”
邢宇说：“你要是能让乔梦涵剪头，我们就剪。”
“对，她要不剪，我们也不剪。”
一切都按照他们的既定方案进行。
修俊香真是生气了，怒道：“你们给我听好，别管别人，每个人都要剪。你们现在立码去给我剪头，下午我要再看见你们披头散发的、长毛搭散的，我要不给你们剪秃了，我就不姓修！”说着啪的一下把剪刀摔在桌子上。“乔梦涵留下，其他人去剪头。----反了你们！”
柏雪和王佳韵都劝着修姐，让她别真动气。而事实上，好老师教育学生的时候都会动真气的。
那边许海川的桌前也站着几个有严重返祖倾向的学生。但却完会是另番景象。只见许海川惫懒的靠在椅子上，歪着头细声慢语的跟她们聊着。
“诸位大侠呀，各路散仙儿，上头说
