不良，或者是学习太刻苦了，妈妈给他变着法地做好吃的，还让哥哥李凡多带他出去活动。
而李响却不敢说出日记的事情，他不敢向任何人说这件事，他现在最希望的是：日记再也不会出现了！他不指望能找到日记了，但一定不要再出现！
啥叫冥冥之中，啥叫事与愿违，啥叫祸不单行？就是该你倒霉时，你越不想如何，便越会如何！至少李响是恨死这几个词了，真他吗的准啊！
李响发现，同学们的眼神和表现有些不对。而且，极有可能是在针对自己！
同学们无论是在上课时，还是在课间，总会时不时地聚在一起偷偷说笑，总会有意无意的偷偷看他，然后又是说笑，他们的眼神和笑声，让他觉得很难受！
李响一开始还有些不确信，但他又发现，有人好像在私下里传看着什么东西，可能是小说？要不就是哪个同学自己写的小说？他开始时是这么想的。
但他又怕大家传看的——就是那本自己暗恋柴华的日记！这让他不敢去打听，去借读！
“同学们为什么会有边说笑，边看自己的举动？一定我的日记，他们看了我的日记，他们就是在谈笑我呢！他们把我当成笑料了！他们的笑，是嘲笑！”
李响感到无地自容，感到很悲哀，但他无力阻止这一切，也不敢去阻止。
他更弄不清楚，同学们是不是在看他的日记，是不是在说笑自己，如果不是呢？如果是呢？
李响的脑子很乱，他想选择无视，并争取做到无视。可他很快就发现，这样做真的很难，而且根本做不到！
“啊Q，我他吗的是阿Q吗！”李响在心中痛恨起自己来，并在心里愤恨地骂着自己。
他现在不止是不敢看柴华了，同学们他也不敢看了，甚至连老师也不敢看了，他怕老师什么时就找他谈话了，找家长了，他回避所有人，只看黑板和桌面。
但就是这样也不行，过了一两天后，李响就算刻意地不想听、不想看，他也能感觉到别的同学是在说他、看他！
又过了几天，李响发现自己好像有了特异功能，他就算闭着眼睛，捂上耳朵，他也能看到教室里的情景，听清所有的声音，这让他很痛苦
