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简单而有效地教育方式!政教主任朱智仁曾一语道破真谛:“一个老师的能力不是看你水平有多高,而是看你在学生面前有多歪!”对于刚从大学出来走上讲台的年青老师而言,这句话几乎就是真理。
其实东方铭的当头棒喝已经收到了的效果:尽管沙静蕾还在满腹委屈地强词夺理,但她的哭腔表明她至少放弃了与老师对抗。如果一个学生在老师面前翻着眼睛面无表情,无论你怎么教育都昂着头一言不发或坚持说自己没错,那他或她心里一定构筑起了一道抵御老师的坚固长墙。此时就算老师说破三寸不烂之舌,学生都会置若罔闻,百毒不侵。
刚才的厉声呵斥使东方铭的怒火得到了些发泄,看着沙静蕾梨花带雨般哭泣的模样,东方铭心里有点不忍,语气也略微平和了些。“听说你还要找人来打张洁,是吗?你知不知道张洁能坚持学习是多么不容易的?”
沙静蕾心里的弦一直紧绷着,准备着继续接受东方铭严厉的呵斥。东方铭语气和语言内容的变化让她一时没转过弯来,她泪眼婆娑地盯着东方铭,不知道东方铭葫芦里卖的是什么药。
东方铭又重复了一遍,语气中已经没有了刚才的火药味。沙静蕾终于听懂了东方铭的话,眼光一闪,脸上那种桀骜不驯的神情慢慢消失。“我只是顺口威吓她一下,并没想过真的要打架。其实我也知道张洁来自农村读书不容易……但她实在是伤了我的面子,所以我才那样说。”
东方铭觉得晓之以理动之以情的火候到了:“沙静蕾,你知道张洁能够坐在教室里读书有多么不容易吗?她不仅来自农村,而且身体非常不好。她之所以缺席那么多,是因为她生病无法坚持上课。她十分珍惜在教室的时间,老师讲的课她生怕听掉了一句!你呢?你看你都干了些什么?”
东方铭语调有些沉重,一说到张洁的身体东方铭的心情就轻松不起来。沙静蕾低下头去,脸上流露出越来越多愧疚和歉意。“我和张洁没在一个寝室,不太了解她的身体状况,只听同桌说她天天吃药而且脾气不好….没想到她的病得这么重…”她眼睛里慢慢泛起了泪光。
“老师,我错了。我肯定会