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对同一件事应该都是同一套说辞。”
“可能就是为了这个同一套说辞,才造了这么台机器......”
两个人陷入短暂的沉默,都在想点什么,学生对管理员说:“那手环这么说?为什么说手环也有关系?我们不是就依靠手环沟通吗?我们学生毕业前还要依靠自己的手环来称呼彼此。”
“手环就是个智能机器人,管理着你的生活。你知道吗手环的前身是手机。手机有媒体功能,通讯功能,拍照录像......其实几乎和手环差不多了,现在手机也没被淘汰,在有些比较落后的文明,手机还很受欢迎。”
“我好像了解一点,手环相比手机,有着更强的人机结合性,可以监控人的生理健康情况,手环是穿戴式的,而且手环是拟人化的,每个手环都像是一个高度智能化的......”
“其实手环对于我们这个文明中的人来说,相当于终生保姆。”
“终生保姆!这个说法好别致!老师你真......”
“别夸我,不是我想的,是一个沟通文明的人说的。我手环里有聊天记录,直接发给你我对手环的介绍。”
管理员点开了自己手环的聊天记录,播放出声音:“我们这个文明的人出生就佩戴这个手环,手环的生产时间的时间戳和第一次使用的时间戳就是手环的编号。脱离母体育人器后不久就会安排手环,手环硬件会换。坏了会换,这一般不会发生。手环硬件使用期限过了就会新的,但是手环记录的数据会上传,使用情况的数据不会断。这个数据象链条一样,记录一生的使用情况,所以叫生涯数据链。”
管理员又找出一段语音记录说:“对了还有这一段,对新兴文明的人儿时名字就是一串编号这件事,那个沟通文明的人还取笑说新兴文明每个儿童都像罪犯一样被称呼。”接着管理员手环放出记录的语言声:“我们儿时彼此就用手环的编号互相称呼。自己第一代手环的编号就是最初的称呼,这个编号即相当于你们的名字或是小名。这编号既然是手环的时间戳,所以我们用的手环首次使用激活的时间戳就相当于你们文明里的生日。”
“这个人有点......”学生似乎要